Durch eine funktionierende Feedback-Kultur sichern wir die Qualität der Arbeit an unserer Schule.
Dazu zählen folgende Bausteine:Es finden Jahresgespräche zwischen Schulleitung und Lehrkräften statt, in denen die aktuelle Situation und die zukünftige Entwicklung thematisiert werden.
Die individuelle Förderung der Schüler wird durch verschiedene Diagnoseinstrumente gestützt. Es finden Elterngespräche über die aktuelle Situation jedes Schülers statt. Förderpläne und Zielvereinbarungen können diesen Prozess begleiten und dokumentieren.
In einem Fragebogen melden die Schüler ihre persönliche Wahrnehmung der eigenen Schul- und Lernsituation zurück.
Im Klassenrat üben Schüler konstruktive Kritik und arbeiten am positiven Lernklima der Klasse.
Die Schulversammlung ist ein Forum für alle am Schulleben Beteiligten, in dem Ergebnisse präsentiert werden und Gemeinschaft gelebt wird.